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托班美工烟花多美丽的教案 感情线上方平行一条线

托班美工烟花多美丽的教案 感情线上方平行一条线

  活动目标重点难点  1、愿意观看烟花的图片及视频  2、尝试用语言描述烟花燃放的样子。   3、通过观看,尝试用动作和声音模仿烟花燃放时的状态。

  活动准备  1、烟花多美丽教学大书、幼儿用书  2、烟花视频或烟花图片  3、画画纸彩色碎纸片蜡笔水粉颜料  4、胶水小碟子  活动内容:活动过程:  一、幼儿观察烟花视频  教师:小朋友你们喜欢烟花吗?今天老师让小朋友看到美丽的烟花!(请安静的看放烟花)  二、说说你看到的烟花的样子  1、小朋友看到了视频里的烟花漂亮吗?你还见过怎样的烟花?同时什么侯看到的烟花最多呢?  2、小朋友看看老师的大书上也有很多人在放烟花我们来看看。

  提问:幼儿看到有什么人在干什么?  3、这个爸爸带着小朋友放的是什么烟花?(夜明珠)中间这个叔叔放的是什么烟花?(小礼花)旁边的小男孩和小女孩放的是什么烟花(仙女棒)还有老奶奶带着小狗放的是什么烟花?(大礼花)  三、谈放烟花时的安全知识  教师:老师知道小朋友很喜欢烟花,但要你们知道有些烟花小朋友是不能放的,或在大人的监视下放,这样才安全因为有些导迎线燃烧砸的很快。   四、操作多种烟花作品  1、教师出示范画,引导幼儿观察。 这是一只小礼花烟花它喷出来时是什么样子呢?(有五颜六色的)  2、教师示范如何粘贴五颜六色的烟花来!  教师:也有的小朋友用蜡笔直接在白纸上用画出你喜欢或见过的美丽的烟花!  3、还有用水粉将小手放在五颜六色的水粉里再点在白纸上,点出美丽的烟花(是迁移手指画)  4、幼儿作品展览体验成功的感受!  五、活动延伸  在美工区域里完成优秀作品让幼儿发挥自己想象空间。

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